Павел наставник Тимофея (пример Павла).
2 Тимофея 3:10-17:
10 А ты последовал мне в учении, житии, расположении, вере, великодушии, любви, терпении,
11 в гонениях, страданиях, постигших меня в Антиохии, Иконии, Листрах; каковые гонения я перенес, и от всех избавил меня Господь.
12 Да и все, желающие жить благочестиво во Христе Иисусе, будут гонимы.
13 Злые же люди и обманщики будут преуспевать во зле, вводя в заблуждение и заблуждаясь.
14 А ты пребывай в том, чему научен и что тебе вверено, зная, кем ты научен.
15 Притом же ты из детства знаешь священные писания, которые могут умудрить тебя во спасение верою во Христа Иисуса.
16 Все Писание богодухновенно и полезно для научения, для обличения, для исправления, для наставления в праведности,
17 да будет совершен Божий человек, ко всякому доброму делу приготовлен.
-Как Павел исполняет свою роль наставника по отношению к Тимофею?
— Что нового вы взяли для себя из учения Павла о важности Писания?
-Как охраняет Павел Тимофея от злых влияний того времени, в котором они жили?
Примечание:
Павел учил Тимофея в соответствии с Писанием и на основе личного примера. О сотрудничестве Павла и Тимофея впервые упоминается еще в 16 главе Деяний святых апостолов, когда Павел решает взят Тимофея с собой в путешествие и направить его на дело Евангелия.
Выводы: Отношения между наставником и учеником должны основываться на общей цели, а именно, на воспитательных достижениях и взглядах относительно духовного роста ученика. Разные люди требуют внимания, советов, информации и одобрения в большей или меньшей степени, для того, чтобы духовно расти. Павел вложил свою жизнь в Тимофея, уча его и лично следуя тем наставлением, которые он давал своему ученику.
Продолжение следует…